Тамара Романчик: «Моё призвание – воспитатель»

Тамара Романчик: «Моё призвание – воспитатель»

Наша газета открывает новую рубрику – «Профессия». Цикл данных публикаций посвящается профессиональным «красным» дням календаря и рассказывает об отдельных сотрудниках в данных профессиях. 27 сентября свой профессиональный праздник отмечали воспитатели и все дошкольные работники. Наш сегодняшний рассказ – о Тамаре Павловне РОМАНЧИК, заведующей детским садом пос. Владимирово.


К своей профессии воспитателя детского сада Тамара Павловна пришла непростым путём. Основная сложность состояла в том, что родители не приветствовали выбор дочери. Для того чтобы поступить в педагогическое училище города Черняховска юной Тамаре пришлось даже пойти на хитрость: скрыть от родителей первый этап вступительных экзаменов, который она сдала успешно. Но далее оставлять свой выбор в тайне было невозможно, и Тамара во всём призналась. Видя упорство дочери, родители согласились. Разумеется, в нашей беседе мы затронули вопрос о том, почему с самых ранних лет нашу героиню привлекала профессия, связанная с воспитанием подрастающего поколения. Тамара Павловна вспоминает:
- Решение о выборе этой профессии я сделала ещё в начальных классах школы. Меня всегда привлекали игры, где нужно было быть воспитателем, учителем. И когда ходила дошкольницей в детский садик, и в играх на улице со своими сверстниками я создавала группы, в которых играла роль учителя. Меня слушались, но главное – у меня всё получалось, мне доставляло это большое удовольствие. Я даже иногда делала кому-то замечания за «плохое поведение». Что-то объясняла - сначала с помощью рук, а потом пошли в ход и книжки. Эти детские игры были почти что настоящими уроками. А когда стала учиться в школе, то уже копировала манеры своей первой учительницы. Мне это всё нравилось.

После окончания Черняховского училища Тамара Павловна поступила в Псковский педагогический университет. Успешно его окончив, Тамара Романчик вернулась на малую родину – во Владимирово. И здесь начался её путь в мир профессиональной педагогики. Поначалу Тамара Павловна работала во Владимировской школе. Как педагог, заслуживший всеобщее уважение, Тамара Павловна была избрана депутатом местного Совета депутатов. Этот небольшой период работы Тамара Романчик вспоминает тоже с удовольствием, потому что пришлось участвовать в решении многих общественных вопросов. И здесь имеются определённые успехи. Потом был период работы заместителем директора приюта для детей "Аистенок". Но вскоре, в 2009 году, судьба привела нашу героиню в то учреждение, где она трудится по сей день
- Мне предложили взяться за ремонт помещения, в котором мы сейчас с вами находимся, и сформировать здесь детский сад, - говорит Тамара Павловна. – Я согласилась, взялась за дело, и, как видите, всё получилось.
Тамара Павловна – это пример человека, вдохновленного своей работой. На вопрос о том, какими способностями должен обладать воспитатель детского сада, моя героиня вспоминает свой жизненный опыт:
- Для того чтобы работать в детском саду, необходимо, в первую очередь, почувствовать и понять: подходит ли ему эта профессия. Но, переступив порог детского учреждения, нужно всей душой любить детей и иметь огромное желание работать с ними. Только тогда человек состоится в этой профессии. Пользуясь случаем, я от всей души искренне поздравляю моих коллег во всех дошкольных учреждениях с профессиональным праздником и желаю воспитателям и дошкольным работникам удовлетворения от работы. Желаю также бесконечного терпения, ведь каждый воспитатель становится для детей второй мамой, внося огромный вклад в развитие малышей. Только с таким чувством нужно всегда работать.

Дарья ВАНЮШКИНА

Фото №1: Тамара Романчик: «Воспитатель – это вторая мама».
Фото №2: Тамара Романчик с воспитанниками детского сада.